¿Por qué la empatía y la resiliencia escolar se cimentan antes de los 5 años y lejos de las pantallas ?

Por Omar Moller · La República

Especialistas advierten que la sobreestimulación digital y las crisis del entorno demandan replantear el aula inicial. Un reciente circuito formativo en cuatro regiones del país convocó a más de mil educadores para debatir la aplicación de neurociencia y aprendizaje cooperativo en nidos.