Que la educación no se detenga

Por Marilú Martens · El Comercio

Cuando ocurre una emergencia, contamos escuelas afectadas, módulos instalados y locales rehabilitados. Son cifras necesarias. Pero debemos poner más fuerza en medir lo más importante: ¿cuántos estudiantes lograron seguir aprendiendo? La amenaza de un nuevo fenómeno de El Niño costero vuelve a poner a prueba nuestra capacidad de anticiparnos. Esta vez tenemos una ventaja: sabemos que puede ocurrir y conocemos sus consecuencias. Por ello, no deberíamos esperar a que lleguen las lluvias para…